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Da ficção à Educação: desvendando transformações da matéria nos animes Dr. Stone e AniQuimera

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Title: Da ficção à Educação: desvendando transformações da matéria nos animes Dr. Stone e AniQuimera
Authors: Alef Bruno dos Santos, Edgar Perin Moraes
Source: Ciência & Educação, Vol 30 (2024)
Publisher Information: Universidade Estadual Paulista, 2024.
Publication Year: 2024
Collection: LCC:Education (General)
Subject Terms: Ensino de Química, Ensino médio, Animes, Aprendizagem significativa, Processo de ensino-aprendizagem, Education (General), L7-991
More Details: Resumo Este estudo analisa o quarto episódio de Dr. Stone e o primeiro de AniQuimera, com o objetivo de explorar novas estratégias no ensino que favoreçam a participação e o aprendizado dos alunos. Utilizando uma abordagem qualitativa e indutiva, a pesquisa envolveu 28 alunos do primeiro ano do Ensino Médio e resultou na criação colaborativa do webtoon AniQuimera, que trata de conceitos de Mudanças Físicas e Químicas da Matéria. A análise dos mapas mentais elaborados pelos alunos mostrou que o uso de animes como ponto de partida para discussões e organizadores prévios promoveu uma aprendizagem significativa. Embora os animes por si só não garantam esse tipo de aprendizagem, a discussão subsequente e a criação do webtoon foram eficazes. O AniQuimera, disponível online em português, inglês e espanhol, obteve alto índice de acessos e foi validado por 88 estudantes, incluindo alunos do 9º ano e do Ensino Médio.
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File Description: electronic resource
Language: English
Spanish; Castilian
Portuguese
ISSN: 1980-850X
1516-7313
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