Versão brasileira do Preschool-age Children’s Physical Activity Questionnaire (Pre-PAQ)

Bibliographic Details
Title: Versão brasileira do Preschool-age Children’s Physical Activity Questionnaire (Pre-PAQ)
Authors: Silva, Nathalia Trasmonte, Sá, Cristina dos Santos Cardoso de, Voos, Mariana Callil, Carvalho, Raquel de Paula
Source: Fisioterapia e Pesquisa. December 2020 27(4)
Publisher Information: Universidade de São Paulo, 2020.
Publication Year: 2020
Subject Terms: Tradução, Cultura, Atividade Motora, Criança
More Details: Foi realizada a tradução e a adaptação transcultural do Preschool-age Children’s Physical Activity Questionnaire para a língua portuguesa do Brasil. O questionário foi traduzido em duas versões diferentes por dois profissionais proficientes na língua inglesa. Baseada nessas duas traduções independentes, foi criada a tradução única, então retrotraduzida para o inglês por outros dois tradutores. As retrotraduções passaram por novo processo de consenso, que gerou uma versão única, que foi comparada com o questionário em inglês original. A versão do questionário em português do Brasil, denominada Questionário de Atividade Física de Crianças em Idade Pré-Escolar (Pre-PAQ), foi revisada por uma comissão de especialistas para verificação do conteúdo e gerou a segunda versão de concordância. Em seguida, 28 profissionais da área avaliaram o questionário quanto à adequação para a língua portuguesa do Brasil e à adaptação cultural para crianças brasileiras de 3 a 5 anos de idade. Conclui-se que as etapas de tradução e adaptação cultural foram concluídas com sucesso, ainda que futuros estudos para testar a confiabilidade e validade do conteúdo da versão brasileira do Pre-PAQ sejam necessários para garantir a acurácia da aplicação na população-alvo.
Document Type: article
File Description: text/html
Language: Portuguese
ISSN: 1809-2950
DOI: 10.1590/1809-2950/20029827042020
Access URL: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-29502020000400436
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Accession Number: edssci.S1809.29502020000400436
Database: SciELO
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ISSN:18092950
DOI:10.1590/1809-2950/20029827042020
Published in:Fisioterapia e Pesquisa
Language:Portuguese