Bibliographic Details
Title: |
A visão dos pesquisadores-orientadores de um programa de vocação científica sobre a iniciação científica de estudantes de ensino médio |
Authors: |
Filipecki, Ana, Barros, Susana de Sousa, Elia, Marcos da Fonseca |
Source: |
Ciência & Educação (Bauru). August 2006 12(2) |
Publisher Information: |
Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru., 2006. |
Publication Year: |
2006 |
Subject Terms: |
pesquisadores-orientadores, programa de vocação científica, iniciação científica, educação de nível médio |
More Details: |
Neste trabalho são apresentadas as opiniões dos pesquisadores-orientadores de um programa de vocação científica sobre a iniciação científica de estudantes de ensino médio. Um questionário on-line foi desenvolvido para esse fim, contendo quatro itens referentes ao perfil do respondente, 15 referentes aos objetivos do Programa, dez relacionados às estratégias de orientação e uma pergunta aberta, na qual o pesquisador expressa sua opinião sobre a I.C.. O questionário foi respondido por 43 pesquisadores (20%). Os dados referentes aos itens foram analisados em termos de intensidade e consistência das opiniões. O aspecto sócio-cognitivo do Programa é o que apresenta maior ênfase para os pesquisadores. Os resultados mostram níveis mais elevados de consistência interna na dimensão exeqüibilidade, em ambas as escalas, sugerindo que a visão dos pesquisadores sobre a I.C. expressa-se no fazer. A visão dos pesquisadores-orientadores é que a investigação científica é uma "arte prática" que não se aprende nos livros e sim mediante a imitação e a experiência. Somente num ambiente físico, materializado nos laboratórios e nos eventos científicos é possível desenvolver conhecimentos e habilidades próprios da carreira científica. |
Document Type: |
article |
File Description: |
text/html |
Language: |
Portuguese |
ISSN: |
1516-7313 |
DOI: |
10.1590/S1516-73132006000200007 |
Access URL: |
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132006000200007 |
Rights: |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Accession Number: |
edssci.S1516.73132006000200007 |
Database: |
SciELO |