Cambio organizacional en educación básica: impacto de las tecnologías durante la pandemia

Bibliographic Details
Title: Cambio organizacional en educación básica: impacto de las tecnologías durante la pandemia
Authors: Jocelyn Flores Buendía, Gabriela Pimentel Linares
Source: Sinéctica, Iss 60 (2023)
Publisher Information: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, 2023.
Publication Year: 2023
Collection: LCC:Education (General)
LCC:Special aspects of education
Subject Terms: aprendizaje organizacional, cambio organizacional, educación básica, tecnologías de la información y de la comunicación, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691
More Details: La Secretaría de Educación Pública puso en marcha la estrategia Aprende en Casa para enfrentar el desafío de dar continuidad a la educación durante la pandemia. El proyecto se basó en el uso de las tecnologías en el ámbito educativo y originó un reacomodo en las formas de organización y estrategias de enseñanza-aprendizaje en los centros educativos. El objetivo es mostrar algunos efectos a nivel organizacional que tuvo el proyecto. Es un estudio de caso conformado por 24 escuelas de comunidades rurales y urbanas de 13 estados de México. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a los actores para la recolección de información. La aproximación teórica retoma algunos postulados de la teoría de la organización sobre cambio y aprendizaje organizacional. El estudio concluyó que, en cuanto a la gestión, la incorporación de nuevas herramientas digitales y tecnológicas produjo un cambio radical en las formas de organización que condujo a que algunos procesos administrativos se hicieran más eficientes. En el aspecto pedagógico, el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación y la infraestructura tecnológica fueron un determinante para la implementación del proyecto, lo cual hizo evidente la desigualdad entre las escuelas rurales y urbanas que afectó los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Document Type: article
File Description: electronic resource
Language: English
Spanish; Castilian
ISSN: 2007-7033
Relation: https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1484; https://doaj.org/toc/2007-7033
DOI: 10.31391/S2007-7033(2023)0060-006
Access URL: https://doaj.org/article/af2b43a0e2544824bf058e131f2c6bf0
Accession Number: edsdoj.f2b43a0e2544824bf058e131f2c6bf0
Database: Directory of Open Access Journals
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ISSN:20077033
DOI:10.31391/S2007-7033(2023)0060-006
Published in:Sinéctica
Language:English
Spanish; Castilian