برنامج مقترح قائم علي نمط الإنفوجرافيك الثابت لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية والعدالة المناخية لدي طلاب المرحلة الثانوية
Title: | برنامج مقترح قائم علي نمط الإنفوجرافيك الثابت لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية والعدالة المناخية لدي طلاب المرحلة الثانوية |
---|---|
Authors: | عماد عادل صبحي سعد سعد |
Source: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 44, Iss 44, Pp 323-372 (2023) |
Publisher Information: | Faculty of Education - Port Said University, 2023. |
Publication Year: | 2023 |
Collection: | LCC:Education |
Subject Terms: | نمط الإنفوجرافيك الثابت, التغيرات المناخية, الوعي بالتغيرات المناخية, العدالة المناخية, Education |
More Details: | هدف البحث الحالي إلي إعداد برنامج مقترح قائم علي نمط الإنفوجرافيك الثابت للتوعية بالتغيرات المناخية وتنمية العدالة المناخية لدى طلاب المرحلة الثانوية، وقد تكونـت مجموعة البحث مـن (40) طالباً مـن طلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة صلاح سالم الثانوية للبنين بالفيوم، وطُبقت عليهم أدوات البحث قبلياً: مقياساً للتوعية بالتغيرات المناخية ويتضمن التوعية بـ (المفاهيم، أسباب، مؤشرات، نتائج التغيرات المناخية)، ومقياساً للعدالة المناخية اشتمل علي استراتيجتي (التكيف مع التغيرات المناخية - التخفيف من آثار التغيرات المناخية)، ثم تم تدريس البرنامج لمجموعة البحث، وبعد الإنتهاء من تدريسه تم تطبيق أدوات البحث بعدياً، وتوصلت النتائج إلي وجود فرق دال إحصائياً عند مستوي دلالة (0,05)، من حيث تنمية الوعي بالتغيرات المناخية والعدالة المناخية لصالح التطبيق البعدي، وأوصت نتائج البحث بضرورة تضمين أبعاد البرنامج المقترح في مناهج المرحلة الثانوية، لإمكانية تعرف الطلاب بكيفية التخفيف والقدرة علي التكيف مع التغيرات المناخية من خلال توعيتهم بهذه القضية وأسبابها ونتائجها.الكلمات المفتاحية: الإنفوجرافيك الثابت، التغيرات المناخية، الوعي بالتغيرات المناخية، العدالة المناخية. |
Document Type: | article |
File Description: | electronic resource |
Language: | Arabic English French |
ISSN: | 2090-5319 2682-3268 |
Relation: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_323043_ab6624a37122cf40c56d1ab25fea7c51.pdf; https://doaj.org/toc/2090-5319; https://doaj.org/toc/2682-3268 |
DOI: | 10.21608/jftp.2023.219624.1308 |
Access URL: | https://doaj.org/article/b5d7ba73b35349478cff11f0b33de06b |
Accession Number: | edsdoj.b5d7ba73b35349478cff11f0b33de06b |
Database: | Directory of Open Access Journals |
ISSN: | 20905319 26823268 |
---|---|
DOI: | 10.21608/jftp.2023.219624.1308 |
Published in: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
Language: | Arabic English French |