| Title: |
Estado da questão acerca da confluência entre sexualidade e ensino de Ciências |
| Authors: |
José Wilker Moraes Vieira, Raquel Crosara Maia Leite |
| Source: |
Revista Educar +, Vol 6 (2022) |
| Publisher Information: |
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), 2022. |
| Publication Year: |
2022 |
| Collection: |
LCC:Education |
| Subject Terms: |
Sexualidade, Ensino de Ciências, Estado da Questão, Education |
| More Details: |
O objetivo deste artigo é compreender a relação entre a sexualidade e a educação em ciências na escola no período atual (2016-2021). Para isso, realizamos o Estado da Questão, um levantamento bibliográfico rigoroso, do qual através do Portal de Periódicos Capes, Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) e Atas do Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) destacamos oito trabalhos. Percebemos que há trabalhos que elencam a discussão social da sexualidade, entretanto, ainda há uma hegemonia de discussões de caráter normatizador. Por fim, foi possível destacar que todos os trabalhos analisados sugerem a ampliação das discussões acerca da sexualidade na formação inicial e continuada a fim de uma quebra de paradigma. |
| Document Type: |
article |
| File Description: |
electronic resource |
| Language: |
Portuguese |
| ISSN: |
2237-9185 |
| Relation: |
https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/2703; https://doaj.org/toc/2237-9185 |
| DOI: |
10.15536/reducarmais.6.2022.2703 |
| Access URL: |
https://doaj.org/article/cd8704bc7a0749519f60794ce0861121 |
| Accession Number: |
edsdoj.8704bc7a0749519f60794ce0861121 |
| Database: |
Directory of Open Access Journals |
