Ensino de Física e Ciência Cidadã na compreensão das mudanças climáticas por meio do estudo da vazão de um córrego da Mata Atlântica
| Title: | Ensino de Física e Ciência Cidadã na compreensão das mudanças climáticas por meio do estudo da vazão de um córrego da Mata Atlântica |
|---|---|
| Authors: | Thiago Auer Camilo de Jesus, Emanuel Giovani Cafofo Silva, Laércio Ferracioli |
| Source: | Revista de Enseñanza de la Física, Vol 35, Iss 1, Pp 39-52 (2023) |
| Publisher Information: | Asociación de Profesores de Física de Argentina, 2023. |
| Publication Year: | 2023 |
| Collection: | LCC:Special aspects of education LCC:Physics |
| Subject Terms: | ensino de física, ciência cidadã, bncc, ensino médio, mudanças climáticas, Special aspects of education, LC8-6691, Physics, QC1-999 |
| More Details: | Estudos em escala global apontam que as mudanças climáticas são uma realidade concreta a ser enfrentada. Dados atuais revelam uma variação em medidas de variáveis hidrológicas em biomas, tal como, o bioma Mata Atlântica. Esses estudos revelam tendências em mudanças acentuadas no padrão de períodos de secas e cheias, com consequente desaparecimento de ecossistemas. Nesse contexto, foi estruturada uma oficina visando levar estudantes de Ensino Médio a refletirem sobre as mudanças climáticas a partir de conceitos da Física, Matemática e Ciências Naturais, com um enfoque na articulação entre pensar e fazer, com o referencial da Ciência Cidadã e da Base Nacional Comum Curricular. Partindo de procedimentos de coleta de dados de pesquisa desenvolvida no INMA - Instituto Nacional da Mata Atlântica, estudantes engajaram na proposta apresentada. A oficina foi realizada tanto em sala de aula quanto em um hotspot de biodiversidade na Mata Atlântica, o Parque do Museu de Biologia Prof. Mello Leitão (MBML), sede do INMA, em Santa Teresa, Estado do Espírito Santo e contou com a participação de 118 alunos de 6 turmas da 1ª série do Ensino Médio da EEEFM José Pinto Coelho que coletaram dados para o cálculo da vazão do Córrego São Pedro que passa pelo Parque do Museu e atrás da Escola. Após as atividades, resultados preliminares revelam que os alunos apresentam dificuldades em realizar matemática básica, média aritmética, equações e conversão de unidades. Em relação às mudanças climáticas, foi possível observar que apresentaram um conhecimento básico sobre a temática. |
| Document Type: | article |
| File Description: | electronic resource |
| Language: | English Spanish; Castilian Portuguese |
| ISSN: | 0326-7091 2250-6101 |
| Relation: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/41389; https://doaj.org/toc/0326-7091; https://doaj.org/toc/2250-6101 |
| DOI: | 10.55767/2451.6007.v35.n1.41389 |
| Access URL: | https://doaj.org/article/77ed9daaa9ea49e095ef73f7905ace76 |
| Accession Number: | edsdoj.77ed9daaa9ea49e095ef73f7905ace76 |
| Database: | Directory of Open Access Journals |
| ISSN: | 03267091 22506101 |
|---|---|
| DOI: | 10.55767/2451.6007.v35.n1.41389 |
| Published in: | Revista de Enseñanza de la Física |
| Language: | English Spanish; Castilian Portuguese |