Erken Çocukluk Özel Eğitimi: Kuramsal ve Yasal Temeller, Dünya’daki ve Türkiye’deki Son Eğilimler
| Title: | Erken Çocukluk Özel Eğitimi: Kuramsal ve Yasal Temeller, Dünya’daki ve Türkiye’deki Son Eğilimler |
|---|---|
| Authors: | Gözde Tomris, Seçil Çelik |
| Source: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, Vol 23, Iss 1, Pp 243-269 (2022) |
| Publisher Information: | Ankara University, 2022. |
| Publication Year: | 2022 |
| Collection: | LCC:Special aspects of education |
| Subject Terms: | early intervention, early childhood special education, children with special needs, children with developmental disabilities, children with developmentally at risk, erken müdahale, erken çocukluk özel eğitimi, özel gereksinimli çocuk, gelişimsel yetersizliği olan çocuk, gelişimi risk altında olan çocuk, Special aspects of education, LC8-6691 |
| More Details: | Giriş: Erken Çocukluk Özel Eğitimi (EÇÖE); 0-6/8 yaş döneminde gelişimsel yetersizliğe sahip veya gelişimi risk altında olan özel gereksinimli çocuklara ve ailelerine sunulan hizmetler bütünüdür. Kendine özgü çalışma alanı, felsefesi, değerleri, amaçları ve ortaya çıkış nedenleriyle profesyonel alanyazını ve araştırmaları olan bir disiplin alanıdır. Bu çalışmada, EÇÖE’nin temel özelliklerine ve kuramsal temellerine, tarihsel süreç içerisindeki gelişimine, alandaki yasal düzenlemelere, Dünya’da ve Türkiye’de EÇÖE uygulamalarına yönelik güncel gelişmelere, ülkemizdeki çözüm bekleyen sorunlara ve hizmetlerin niteliğini artırabilecek birtakım önerilere yer verilmesi amaçlanmıştır.Tartışma: Ülkemizdeki yasal düzenlemelerin gelişmiş ülkelerle paralellik gösterdiği ve alandaki çalışmaların giderek hız kazandığı gözlense de ülkemize özgü EÇÖE sistem modelinin olmaması, alandaki uzman personel eksikliği, uzmanlar ve kurumlar arası iş birliği, kanıt temelli müdahalelerin uygulamalara yansıması gibi konular halen çözüm beklemektedir. Çalışmanın özellikle ülkemizdeki özel gereksinimli çocuklara ve ailelerine, EÇÖE hizmetleri sunan uzmanlara ve eğitimcilere, bu alanda araştırma yapan araştırmacılara ve yasa geliştiricilere katkılar sunması beklenmektedir. |
| Document Type: | article |
| File Description: | electronic resource |
| Language: | English Turkish |
| ISSN: | 1304-7639 |
| Relation: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1139438; https://doaj.org/toc/1304-7639 |
| DOI: | 10.21565/ozelegitimdergisi.748893 |
| Access URL: | https://doaj.org/article/6b05fffd2b924c0c9cf48316d98ed625 |
| Accession Number: | edsdoj.6b05fffd2b924c0c9cf48316d98ed625 |
| Database: | Directory of Open Access Journals |
| ISSN: | 13047639 |
|---|---|
| DOI: | 10.21565/ozelegitimdergisi.748893 |
| Published in: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
| Language: | English Turkish |