Treinamento auditivo cognitivo em sujeitos após COVID-19: uma análise dos efeitos da intervenção em adultos
| Title: | Treinamento auditivo cognitivo em sujeitos após COVID-19: uma análise dos efeitos da intervenção em adultos |
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| Authors: | Larine da Silva Soares, Vitor Cantele Malavolta, Milaine Dominici Sanfins, Pricila Sleifer, Dayane Domeneghini Didoné, Michele Vargas Garcia |
| Source: | Audiology: Communication Research, Vol 28 (2023) |
| Publisher Information: | Academia Brasileira de Audiologia, 2023. |
| Publication Year: | 2023 |
| Collection: | LCC:Otorhinolaryngology |
| Subject Terms: | Audição, COVID-19, Testes auditivos, Potenciais evocados auditivos, Treinamento auditivo, Cognição, Otorhinolaryngology, RF1-547 |
| More Details: | RESUMO Objetivo analisar a eficácia de um plano de intervenção terapêutica por meio de um programa de treinamento auditivo cognitivo já existente, adaptado para adultos, após um ano de infecção por COVID-19. Métodos participaram do estudo 13 sujeitos, entre 18 e 59 anos de idade, quatro do gênero masculino e nove do gênero feminino. Todos foram submetidos a um questionário, inspeção visual do meato acústico externo, audiometria tonal liminar, logoaudiometria e medidas de imitância acústica, como procedimentos de seleção. Foram realizados, na avaliação e na reavaliação, os seguintes procedimentos: avaliação do processamento auditivo central, avaliação neuropsicológica breve-NEUPSILIN, Speech, Spatial and Qualities of Hearing Scale e o Potencial Cognitivo - P300, com estímulo de fala. O treinamento auditivo cognitivo foi realizado em seis sessões consecutivas, em campo aberto, com duração de, aproximadamente, 50 minutos. Em todas as análises foi considerado o nível de significância de 5% (p≤0,05). Resultados na comparação das variáveis entre os períodos, pré e pós-intervenção, houve diferença estatisticamente significativa no Teste Dicótico de Dígitos (p = 0,009), no Teste Padrão de Frequência (p = 0,020) e no Speech, Spatial and Qualities of Hearing Scale (p = 0,001). Houve tendência à significância (p < 0,10) no teste Gap in Noise e na Atenção Total. Conclusão o treinamento auditivo cognitivo demonstrou ser uma estratégia terapêutica eficaz para o tratamento de adultos com queixas de compreensão de fala e de cognição após infecção por COVID-19. |
| Document Type: | article |
| File Description: | electronic resource |
| Language: | English Portuguese |
| ISSN: | 2317-6431 |
| Relation: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-64312023000100317&lng=pt&tlng=pt; http://www.scielo.br/pdf/acr/v28/2317-6431-acr-28-e2787.pdf; https://doaj.org/toc/2317-6431 |
| DOI: | 10.1590/2317-6431-2023-2787pt |
| Access URL: | https://doaj.org/article/d3eca51df62f4abd8a087f58b0aad550 |
| Accession Number: | edsdoj.3eca51df62f4abd8a087f58b0aad550 |
| Database: | Directory of Open Access Journals |
| ISSN: | 23176431 |
|---|---|
| DOI: | 10.1590/2317-6431-2023-2787pt |
| Published in: | Audiology: Communication Research |
| Language: | English Portuguese |