| Title: |
Становление и развитие национального образования в Республике Башкортостан |
| Authors: |
Рим Марсович Валиахметов, Айрат Янсурович Зарипов, Рустем Ринатович Вахитов |
| Source: |
Novye Issledovaniâ Tuvy, Iss 1, Pp 172-187 (2025) |
| Publisher Information: |
Novye Issledovaniâ Tuvy, 2025. |
| Publication Year: |
2025 |
| Collection: |
LCC:Communities. Classes. Races |
| Subject Terms: |
национальное образование, национальная школа, республика башкортостан, титульный этнос, язык титульного этноса, родной язык, башкирский язык, государственный язык, Communities. Classes. Races, HT51-1595 |
| More Details: |
В статье анализируется становление, развитие и современное состояние национального образования в Республике Башкортостан, образования на языке коренного этноса региона и изучения его учащимися начального и среднего уровней образования. Показаны особенности, сложности и проблемы обучения на родном башкирском языке и его изучения как второго государственного языка. Анализ включает ретроспективный взгляд истории развития институтов национального образования и истории законодательных актов, регулирующих эти процессы в СССР, России и Республике Башкортостан. Исследование основано на материалах исторических трудов, а также современных статистических данных. Констатируется, что процесс становления системы национального образования в Российской Федерации и ее республиках является очень сложным, противоречивым и непоследовательным. Целый ряд исторических фактов и современных тенденций свидетельствует о незавершенности этого процесса. Во многом сохраняется формальный подход к организации образовательного процесса на национальных (родных) языках. Придание статуса государственного языка родным языкам титульных этносов в республиках России не стало защитной мерой и надежной гарантией их сохранения и дальнейшего развития. На примере Республики Башкортостан авторы статьи показывают, что в республиках Российской Федерации система подготовки национальных кадров для образовательной сферы не сложилась. Существующая организация образовательного процесса не обеспечивает полноценного обучения на родном языке и изучения башкирского языка, как второго государственного языка республики. Тем самым, потребности титульного народа республики по поддержке и развитию своего языка, традиций и культуры не удовлетворяются в полной мере. |
| Document Type: |
article |
| File Description: |
electronic resource |
| Language: |
Russian |
| ISSN: |
2079-8482 |
| Relation: |
https://nit.tuva.asia/nit/article/view/1450; https://doaj.org/toc/2079-8482 |
| DOI: |
10.25178/nit.2025.1.13 |
| Access URL: |
https://doaj.org/article/d369c0b81b9740448b3982766946043e |
| Accession Number: |
edsdoj.369c0b81b9740448b3982766946043e |
| Database: |
Directory of Open Access Journals |
