OS EQUÍVOCOS E AS MELHORIAS DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 3º E 4º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: OS CONHECIMENTOS GRAMATICAIS

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Title: OS EQUÍVOCOS E AS MELHORIAS DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 3º E 4º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL: OS CONHECIMENTOS GRAMATICAIS
Authors: Heloane Baía Nogueira, José Barreto Romariz dos Santos Junior, Simone Oliveira de Souza
Source: Letras Escreve, Vol 1, Iss 2, Pp 58-78 (2013)
Publisher Information: Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), 2013.
Publication Year: 2013
Collection: LCC:Philology. Linguistics
Subject Terms: Philology. Linguistics, P1-1091
More Details: Este trabalho foi elaborado com o intuito de descobrir como está o ensino de Língua Portuguesa no estado do Amapá, tendo como foco dos estudos os conhecimentos linguístico gramaticais. Podemos perceber que este eixo de ensino ainda está distante do que os PCN e a literatura da área recomendam, estando preso, somente, a analise de fragmentos de textos, ou seja, o texto ainda não é tido como centro de estudos sendo o que ainda prevalece é a análise sintática e a memorização da nomenclatura da língua de prestígio. Segue-se assim durante este trabalho uma analise crítica dos dados e valiosas sugestões de como se abordar esse objeto de ensino.
Document Type: article
File Description: electronic resource
Language: Portuguese
ISSN: 2238-8060
Relation: https://periodicos.unifap.br/index.php/letras/article/view/410; https://doaj.org/toc/2238-8060
Access URL: https://doaj.org/article/351c58ab65584b19a52c85318e3a6169
Accession Number: edsdoj.351c58ab65584b19a52c85318e3a6169
Database: Directory of Open Access Journals
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ISSN:22388060
Published in:Letras Escreve
Language:Portuguese