تعلم اللغة الثانية وعلاقته بتعلم اللغة الثالثة :دراسة إحصائية

Bibliographic Details
Title: تعلم اللغة الثانية وعلاقته بتعلم اللغة الثالثة :دراسة إحصائية
Authors: Yanglu Li / China
Source: مجلة كلية التربية للبنات, Vol 31, Iss 1 (2020)
Publisher Information: College of Education for Women, 2020.
Publication Year: 2020
Collection: LCC:Education
Subject Terms: دراسات إحصائية، اللغتان الثانية والثالثة، أساليب التعلم, Education
More Details: مع تعزز التبادلات في مجالات اقتصادية وعلمية وثقافية وغيرهابين الدول المختلفة في أنحاء العالم في القرن الحادي والعشرين، أصبح الخريج الجامعي الذي يتقن اللغة الأجنبية الواحدة لا يسد حاجة سوق عمل في معظم الدول، فبدأت كثير من الجامعات توضع برامج جديدة لإعداد الطلاب الذين يقدرون على استخدام لغات أجنبية أكثر لخدمة التواصل العابر للثقافات. وفي نفس الوقت ظهرت البحوث العلمية المتزايدة في دراسة العلاقة بين تعلم اللغةالثانية وتعلم اللغة الثالثة. ويسعى هذا البحث المتواضع إلى توضيح المفاهيم المعنية وتحليل البيانات الحقيقية التي تم جمعها من جامعة شانغهاي للدراسات الدولية بالصين، وذلك لاستكشاف هذه العلاقة بصورة شفافية أمام القراء وتقديم التوصيات للدارسين الناطقين بغيرهما ولا سيما الدارسين الصينيين فضلا عن بناء نموذج تمهيدي للباحثين الآخرين والدراسات المستقبلية. وسيتم إنتاج نتائج البحث بناء على التحليل الكمي والنوعي في آن واحد، إذ أن استخدامهما يضمن موضوعية البحث وصحة البيانات. أما جزء التحليل النوعي، فيركز على شرح المفاهيم الغربية بما فيه خصائصها وفوائدها وأوجه الاختلاف بينها. أما جزء التحليل الكمي، فيلجأ إلى برنامج الإحصاء SPSS، ثم ينتج البحث بيانات معنية من طريقالرسوم والجداول، ثم يوضح الباحثمعاني تلك البيانات والعلاقات بينها.
Document Type: article
File Description: electronic resource
Language: Arabic
English
ISSN: 1680-8738
2663-547X
Relation: http://jcoeduw.uobaghdad.edu.iq/index.php/journal/article/view/1329; https://doaj.org/toc/1680-8738; https://doaj.org/toc/2663-547X
Access URL: https://doaj.org/article/968fdf54176a43b7bc75c696f3b234e3
Accession Number: edsdoj.968fdf54176a43b7bc75c696f3b234e3
Database: Directory of Open Access Journals
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://resolver.ebsco.com/c/xy5jbn/result?sid=EBSCO:edsdoj&genre=article&issn=16808738&ISBN=&volume=31&issue=1&date=20200301&spage=&pages=&title=مجلة كلية التربية للبنات&atitle=%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9%20%D9%88%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%82%D8%AA%D9%87%20%D8%A8%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A9%20%3A%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A9%20%D8%A5%D8%AD%D8%B5%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9&aulast=Yanglu%20Li%20%2F%20China&id=DOI:
    Name: Full Text Finder (for New FTF UI) (s8985755)
    Category: fullText
    Text: Find It @ SCU Libraries
    MouseOverText: Find It @ SCU Libraries
  – Url: https://doaj.org/article/968fdf54176a43b7bc75c696f3b234e3
    Name: EDS - DOAJ (s8985755)
    Category: fullText
    Text: View record from DOAJ
    MouseOverText: View record from DOAJ
Header DbId: edsdoj
DbLabel: Directory of Open Access Journals
An: edsdoj.968fdf54176a43b7bc75c696f3b234e3
RelevancyScore: 905
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 905.044494628906
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: تعلم اللغة الثانية وعلاقته بتعلم اللغة الثالثة :دراسة إحصائية
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Yanglu+Li+%2F+China%22">Yanglu Li / China</searchLink>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: مجلة كلية التربية للبنات, Vol 31, Iss 1 (2020)
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: College of Education for Women, 2020.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2020
– Name: Subset
  Label: Collection
  Group: HoldingsInfo
  Data: LCC:Education
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22دراسات+إحصائية،+اللغتان+الثانية+والثالثة،+أساليب+التعلم%22">دراسات إحصائية، اللغتان الثانية والثالثة، أساليب التعلم</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Education%22">Education</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: مع تعزز التبادلات في مجالات اقتصادية وعلمية وثقافية وغيرهابين الدول المختلفة في أنحاء العالم في القرن الحادي والعشرين، أصبح الخريج الجامعي الذي يتقن اللغة الأجنبية الواحدة لا يسد حاجة سوق عمل في معظم الدول، فبدأت كثير من الجامعات توضع برامج جديدة لإعداد الطلاب الذين يقدرون على استخدام لغات أجنبية أكثر لخدمة التواصل العابر للثقافات. وفي نفس الوقت ظهرت البحوث العلمية المتزايدة في دراسة العلاقة بين تعلم اللغةالثانية وتعلم اللغة الثالثة. ويسعى هذا البحث المتواضع إلى توضيح المفاهيم المعنية وتحليل البيانات الحقيقية التي تم جمعها من جامعة شانغهاي للدراسات الدولية بالصين، وذلك لاستكشاف هذه العلاقة بصورة شفافية أمام القراء وتقديم التوصيات للدارسين الناطقين بغيرهما ولا سيما الدارسين الصينيين فضلا عن بناء نموذج تمهيدي للباحثين الآخرين والدراسات المستقبلية. وسيتم إنتاج نتائج البحث بناء على التحليل الكمي والنوعي في آن واحد، إذ أن استخدامهما يضمن موضوعية البحث وصحة البيانات. أما جزء التحليل النوعي، فيركز على شرح المفاهيم الغربية بما فيه خصائصها وفوائدها وأوجه الاختلاف بينها. أما جزء التحليل الكمي، فيلجأ إلى برنامج الإحصاء SPSS، ثم ينتج البحث بيانات معنية من طريقالرسوم والجداول، ثم يوضح الباحثمعاني تلك البيانات والعلاقات بينها.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: electronic resource
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Arabic<br />English
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 1680-8738<br />2663-547X
– Name: NoteTitleSource
  Label: Relation
  Group: SrcInfo
  Data: http://jcoeduw.uobaghdad.edu.iq/index.php/journal/article/view/1329; https://doaj.org/toc/1680-8738; https://doaj.org/toc/2663-547X
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://doaj.org/article/968fdf54176a43b7bc75c696f3b234e3" linkWindow="_blank">https://doaj.org/article/968fdf54176a43b7bc75c696f3b234e3</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsdoj.968fdf54176a43b7bc75c696f3b234e3
PLink https://login.libproxy.scu.edu/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsdoj&AN=edsdoj.968fdf54176a43b7bc75c696f3b234e3
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Arabic
      – Text: English
    Subjects:
      – SubjectFull: دراسات إحصائية، اللغتان الثانية والثالثة، أساليب التعلم
        Type: general
      – SubjectFull: Education
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: تعلم اللغة الثانية وعلاقته بتعلم اللغة الثالثة :دراسة إحصائية
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Yanglu Li / China
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 03
              Type: published
              Y: 2020
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 16808738
            – Type: issn-print
              Value: 2663547X
          Numbering:
            – Type: volume
              Value: 31
            – Type: issue
              Value: 1
          Titles:
            – TitleFull: مجلة كلية التربية للبنات
              Type: main
ResultId 1