Aprendizaje activo del Derecho mediante herramientas LLM como ChatGPT para la simulación de casos en el aula

Authors: Santiago Robert Guillén

Source: Red U, Vol 22, Iss 2, Pp 122-136 (2024)

Subject Terms: inteligencia artificial, innovación pedagógica, simulaciones jurídicas, aprendizaje activo, educación jurídica, tecnologías de la información y la comunicación, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/21980; https://doaj.org/toc/1887-4592

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Analogía entre diferencia de potencial eléctrico y diferencia de potencial gravitacional en la enseñanza de la física

Authors: Raira Maria Lima Bahia, Pedro Javier Gómez Jaime

Source: Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, Iss 37 (2025)

Subject Terms: Educación, inclusión, aprendizaje significativo, innovación pedagógica, pensamiento académico, Education (General), L7-991, Philosophy (General), B1-5802

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/8860; https://doaj.org/toc/1390-3861; https://doaj.org/toc/1390-8626

Access URL: https://doaj.org/article/bcc758def9a44e78aaccfc5e1aa9a29e

Metodologías inductivas en la educación, apoyadas por la integración de la tecnología

Authors: Magda Collazo Fuentes, María Guadalupe Veytia Bucheli, Francisco Javier Rivera Alejo

Source: Sophía: Colección de Filosofía de la Educación, Iss 38 (2025)

Subject Terms: Integración, Método inductivo, modelo SAMR, era digital, tecnología educativa, innovación pedagógica, Education (General), L7-991, Philosophy (General), B1-5802

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/9244; https://doaj.org/toc/1390-3861; https://doaj.org/toc/1390-8626

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Genially como recurso didáctico para la enseñanza de Química. Una experiencia con estudiantes de bachillerato

Authors: Lina Marlene Ochoa-Vicuña, Santiago Arturo Moscoso-Bernal

Source: Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 7, Iss S2, Pp 315-327 (2024)

Subject Terms: aprendizaje activo, genially, innovación pedagógica, pensamiento crítico, tecnología educacional, Social Sciences, Social sciences (General), H1-99

File Description: electronic resource

Relation: https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/754; https://doaj.org/toc/2661-6521; https://doaj.org/toc/2631-2662

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Generación de ambientes de aprendizaje innovadores: Percepciones de docentes y estudiantes en Azogues

Authors: Estefanía Marisol Naspud-Vivar, Claudio Fernando Guevara-Vizcaíno, Darwin Gabriel García-Herrera

Source: Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 7, Iss S2, Pp 285-302 (2024)

Subject Terms: innovación educativa, ambientes de aprendizaje, innovación pedagógica, tecnologías de la información y la comunicación, capacitación docente, Social Sciences, Social sciences (General), H1-99

File Description: electronic resource

Relation: https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/752; https://doaj.org/toc/2661-6521; https://doaj.org/toc/2631-2662

Access URL: https://doaj.org/article/8ade46ba0d8440f5828a0ad9db636134

Innovación pedagógica, aprendizaje significativo y creatividad en la enseñanza de inteligencia artificial para Ingeniería Informática

Authors: Dagmaris Martínez Cardero

Source: Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 17, Iss 7, Pp 85-107 (2024)

Subject Terms: innovación pedagógica, aprendizaje significativo, creatividad, educación en inteligencia artificial, ingeniería informática, estrategias educativas., Computer engineering. Computer hardware, TK7885-7895

File Description: electronic resource

Relation: https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1618; https://doaj.org/toc/2306-2495

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Impacts of implementing active learning strategies in the natural science classes at Saint Matthew School

Authors: Santiago Velásquez Murcia, Angye Alejandra Quiroga Ávila

Source: Práxis Pedagógica, Vol 24, Iss 37 (2024)

Subject Terms: Aprendizaje activo, Habilidades científicas, Motivación, Participación, Enseñanza de ciencias, Innovación pedagógica, Education, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/3930; https://doaj.org/toc/0124-1494; https://doaj.org/toc/2590-8200

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La implementación de entornos virtuales en educación personalizada: Un análisis de la literatura

Authors: Jaime Roberto Landívar de la Torre, Jenny Aracely Tapia Falcones, Eva Janet Peña Quiroga, Blanca Aurora Montesdeoca Chiriboga, Rita Elizabeth Quiñónez Cañaveral

Source: Ciencia y Educación, Vol 6, Iss 1 (2024)

Subject Terms: Educación personalizada, Plataformas virtuales, Aprendizaje significativo, Innovación pedagógica, Capacitación docente, Social sciences (General), H1-99, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/661; https://doaj.org/toc/2707-3378; https://doaj.org/toc/2790-8402

Access URL: https://doaj.org/article/55ff2570ed494dcfb32a934eedac0952

Implementación de una aplicación móvil para favorecer el logro de resultados de aprendizaje en un curso de Farmacología

Authors: Romina-Valeria Gómez-López, Leonor Díaz-Velis, Andrea Ortega-Mardones, Nicolás Heredia-Barraza

Source: Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 18, Iss 1 (2024)

Subject Terms: aprendizaje, innovación pedagógica, tecnología de la educación, aplicación informática, farmacia, farmacología, Theory and practice of education, LB5-3640

File Description: electronic resource

Relation: https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/47408; https://doaj.org/toc/2013-2255

Access URL: https://doaj.org/article/2252a638f8564003aeb1cfe917beac33

Tutoría entre pares en la carrera de Pedagogía en formato presencial y online

Authors: Patricia Thibaut, Ninoska Muñoz Lira

Source: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 26, Iss 1 (2024)

Subject Terms: tutoría de pares, aprendizaje activo, innovación pedagógica, métodos de enseñanza, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://redie.uabc.mx/redie/article/view/5242; https://doaj.org/toc/1607-4041

Access URL: https://doaj.org/article/3fc4080ecbe64062af131a4eace12833

Aprendizaje basado en proyectos y gamificación como estrategias de aprendizaje en la formación de profesores de Educación Física (Project-based learning and gamification as learning strategies in physical education teacher training)

Authors: Rodrigo Alejandro Yañez Sepulveda, Claudio Hinojosa-Torres, Guillermo Cortés-Roco, Juan Pablo Zavala-Crichton

Source: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 60 (2024)

Subject Terms: Centro de enseñanza, aprendizaje, innovación pedagógica, método de enseñanza, Sports, GV557-1198.995

File Description: electronic resource

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/107939; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041

Access URL: https://doaj.org/article/49d7c6f0c5dc452e8679cd3b183a69a0

Implicarse en el aprendizaje a través de la personalización. La perspectiva del alumnado de formación inicial del profesorado

Authors: Anna Ginesta Fontserè, Maria José Rochera Villach, Rosa Colomina Álvarez, Ana Remesal Ortiz

Source: Red U, Vol 22, Iss 1, Pp 121-138 (2024)

Subject Terms: aprendizaje activo, ayuda educativa, innovación pedagógica, educación superior, evaluación, retroinformación, toma de decisión, interés (aprendizaje), Education

File Description: electronic resource

Relation: https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/20988; https://doaj.org/toc/1887-4592

Access URL: https://doaj.org/article/3f9a45e6dcc14b0aa2beb9b26546ba97

Clases dentro de las clases: Innovación docente para el alumnado del Máster en Formación del Profesorado de matemáticas

Authors: Rosa Gómez Del Amo, Pedro Peinado Rocamora, Daniel Moreno-Mediavilla

Source: Red U, Vol 22, Iss 1, Pp 47-65 (2024)

Subject Terms: formación de docentes de secundaria, tecnología educacional, aprendizaje en línea, innovación pedagógica., aprendizaje activo, enseñanza de las matemáticas, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/20573; https://doaj.org/toc/1887-4592

Access URL: https://doaj.org/article/9871d644e02c4693b9d3f0bef81e730f

La Validación de dos programas de intervención para el aprendizaje del deporte alternativo 'la Rosquilla'

Authors: Olga Calle, Antonio Antúnez Medina, Sergio José Ibáñez Godoy, Sebastián Feu Molina

Source: E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 20, Iss 1, Pp 43-62 (2024)

Subject Terms: deporte alternativo de invasión, modelos pedagógicos, juez experto, v de aiken, educación física, innovación pedagógica, Geography. Anthropology. Recreation, Recreation. Leisure, GV1-1860, Sports, GV557-1198.995

File Description: electronic resource

Relation: https://revista-ebalonmano.unex.es/index.php/ebalonmano/article/view/2273; https://doaj.org/toc/1885-7019

Access URL: https://doaj.org/article/06c2efb946ae448c8ba828725444a453

Apropiación del b-learning en docentes de educación superior de Colombia a partir de análisis factorial

Authors: Carlos Andrés Trejos-Gil

Source: Revista de Ciencias Sociales, Vol 30, Iss 2, Pp 139-159 (2024)

Subject Terms: aprendizaje combinado, estrategia de aprendizaje, innovación pedagógica, estudiante universitario, análisis factorial, Political science (General), JA1-92, Social sciences (General), H1-99

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Relation: https://produccioncientificaluz.org/index.php/rcs/article/view/41896; https://doaj.org/toc/1315-9518; https://doaj.org/toc/2477-9431

Access URL: https://doaj.org/article/566c4b66b60d44fe9892c175ee66d152

Gamificar la enseñanza de la historia: percepciones del alumnado

Authors: María Martínez-Hita, Pedro Miralles-Martínez, Cosme Jesús Gómez Carrasco

Source: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 26, Pp 1-18 (2024)

Subject Terms: innovación pedagógica, enseñanza primaria, enseñanza de la historia, percepción, interés (aprendizaje), Education

File Description: electronic resource

Relation: https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4616; https://doaj.org/toc/1607-4041

Access URL: https://doaj.org/article/017137b05d2a4646866503b5f21d6c2a

Formación pedagogica universitaria e impacto socioeconomico en egresados: un estudio econométrico

Authors: Leonardo Javier Caraballo, Rolando Eslava-Zapata, Michelle Calderon-Ortega

Source: AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, Vol 12, Iss 3 (2024)

Subject Terms: desarrollo económico y social, formación profesional superior, innovación pedagógica, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.udes.edu.co/aibi/article/view/4524; https://doaj.org/toc/2346-030X

Access URL: https://doaj.org/article/9247cb2ae9c74070adf6ba2a69ec42f5

Estado del arte sobre el uso de la gamificación en las prácticas docentes

Authors: Abigail Emmanuel Márquez Ramírez, Joel Angulo Armenta

Source: Tecnología, Ciencia y Educación (2024)

Subject Terms: gamificación, educación, juegos educativos, aprendizaje basado en juegos, método de enseñanza, innovación pedagógica, Education, Technology

File Description: electronic resource

Relation: https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/21433; https://doaj.org/toc/2444-250X; https://doaj.org/toc/2444-2887

Access URL: https://doaj.org/article/125f782006fd412d91582664b3f19302

Cambio y continuidad de la asignatura de Historia en la enseñanza secundaria. Entre reformas e innovaciones

Authors: Olga Duarte Piña

Source: Panta rei, Vol 18 (2024)

Subject Terms: Enseñanza de la Historia, innovación pedagógica, Reforma de la educación, Legislación educacional, Historia de la educación, Special aspects of education, LC8-6691, History (General) and history of Europe

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.um.es/pantarei/article/view/606991; https://doaj.org/toc/1136-2464; https://doaj.org/toc/2386-8864

Access URL: https://doaj.org/article/751ab4d6beef4e37bf458591d99bd5ca

Coubertin en Guatemala: propuesta de enseñanza de valores coubertinianos en comunidades mayas (Coubertin in Guatemala: Proposal for Teaching Coubertinian Values in Mayan Communities)

Authors: Bryhan Alexander Armira Lucas, Pedro Danilo Ponciano Nuñez

Source: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 56 (2024)

Subject Terms: Innovación pedagógica, Lenguas indígenas, Comunidades mayas, Adaptación cultural, Educación Intercultural, Sports, GV557-1198.995

File Description: electronic resource

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/105019; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041

Access URL: https://doaj.org/article/db709dd6fe9b46c2845706ab5ca21183