Prácticas argumentativas en la educación matemática costarricense

Authors: Luis Fernando Ramírez Oviedo

Source: Innovaciones Educativas, Vol 26, Iss 41, Pp 231-241 (2024)

Subject Terms: argumentación, competencias matemáticas, enseñanza secundaria, formación de docentes, enseñanza de las matemáticas, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/5018; https://doaj.org/toc/1022-9825; https://doaj.org/toc/2215-4132

Access URL: https://doaj.org/article/e9370c70ba2f4eab9043c76c40c7d663

Relación entre autoestima, ansiedad y motivación matemáticas en estudiantes de precálculo

Authors: Didier Alberto Castro Méndez

Source: Ensayos Pedagógicos, Vol 19, Iss 2, Pp 1-33 (2024)

Subject Terms: aprendizaje, aprendizaje socioemocional, autodisciplina, enseñanza de las matemáticas, motivación, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/20166/32170; https://doaj.org/toc/1659-0104; https://doaj.org/toc/2215-3330

Access URL: https://doaj.org/article/c52896754a8b43d29a0bcfb553cb885a

Dinámica de colaboración en el estudio de una lección en la formación inicial de profesores de matemáticas

Authors: Nicole Gaspar Duarte, João Pedro da Ponte

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 19, Iss 1, Pp 1-23 (2024)

Subject Terms: colaboración, estudio de clases, enseñanza de las matemáticas, formación inicial del profesorado, Theory and practice of education, LB5-3640, Mathematics, QA1-939

File Description: electronic resource

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/28719; https://doaj.org/toc/1887-3987

Access URL: https://doaj.org/article/1c0de59711c34113aa1b070b25253646

Construcción colectiva de dimensiones que sustentan el diseño de recursos educativos abiertos en la enseñanza de las matemáticas

Authors: Noemí Gabriela Lara Sáenz, Teresa Ordaz Guzmán, René Montero Vargas

Source: IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, Vol 16 (2025)

Subject Terms: aprendizaje de las matemáticas, enseñanza de las matemáticas, estudiantes, práctica pedagógica, voz del alumnado, Theory and practice of education, LB5-3640

File Description: electronic resource

Relation: https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/ie_rie_rediech/article/view/2184; https://doaj.org/toc/2007-4336; https://doaj.org/toc/2448-8550

Access URL: https://doaj.org/article/33311624296d48d098cb2974c97895e1

Perspectivas del profesorado sobre la enseñanza de las matemáticas a estudiantes con autismo

Authors: Claudia Franceschette, Lucía Zapata-Cardona

Source: Revista Colombiana de Educación, Iss 96 (2025)

Subject Terms: trastorno del espectro autista, inclusión, enseñanza de las matemáticas, resolución de problemas, Education, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/20401; https://doaj.org/toc/0120-3916; https://doaj.org/toc/2323-0134

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Metodologías activas en la enseñanza de las matemáticas: Revisión y perspectivas integradas

Authors: Jaime Roberto Landívar de la Torre, Jonathan Vicente Torres Villamar, Angela Priscila Larrosa Lino, Erika Elizabeth Zorrilla Pantaleón, Sonia Amelia Vera Sotomayor

Source: Ciencia y Educación, Vol 6, Iss 3 (2025)

Subject Terms: Metodología activas, Enseñanza de las matemáticas, Aprendizaje significativo, Diversidad cultural, Tecnologías educativas, Social sciences (General), H1-99, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/789; https://doaj.org/toc/2707-3378; https://doaj.org/toc/2790-8402

Access URL: https://doaj.org/article/1df1b8202e194974bef02fcbf677e55d

Proceso de instrucción de la derivada aplicado a estudiantes de Ingeniería Comercial en Chile

Authors: Maritza Katherine Galindo Illanes, Adriana Breda

Source: Uniciencia, Vol 38, Iss 1, Pp 1-23 (2024)

Subject Terms: enseñanza de las matemáticas, derivada, proceso de instrucción, tic, enfoque ontosemiotico, formación de ingenieros, ingeniería comercial, Science, Science (General), Q1-390

File Description: electronic resource

Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/18928; https://doaj.org/toc/2215-3470

Access URL: https://doaj.org/article/814cff4b7757444d9f6dd8ab9ef8d6b0

Clases dentro de las clases: Innovación docente para el alumnado del Máster en Formación del Profesorado de matemáticas

Authors: Rosa Gómez Del Amo, Pedro Peinado Rocamora, Daniel Moreno-Mediavilla

Source: Red U, Vol 22, Iss 1, Pp 47-65 (2024)

Subject Terms: formación de docentes de secundaria, tecnología educacional, aprendizaje en línea, innovación pedagógica., aprendizaje activo, enseñanza de las matemáticas, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/20573; https://doaj.org/toc/1887-4592

Access URL: https://doaj.org/article/9871d644e02c4693b9d3f0bef81e730f

Las representaciones geométricas en un libro de texto interactivo de geometría para la educación primaria

Authors: Carlos Alberto Monge Madriz, Zuleyka Suárez Valdés-Ayala, Luis Gerardo Meza Cascante, Rebeca Solís Ortega

Source: Ensayos Pedagógicos, Vol 19, Iss 1, Pp 1-29 (2024)

Subject Terms: enseñanza de las matemáticas, enseñanza primaria, geometría, recursos educativos abiertos, visualización, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

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Prospectiva de la empleabilidad en educación matemática en la región de influencia de la Sede del Atlántico, Universidad de Costa Rica

Authors: Maynor Jiménez Castro

Source: Ensayos Pedagógicos, Vol 19, Iss 1, Pp 1-29 (2024)

Subject Terms: empleabilidad, empleo de docentes, enseñanza de las matemáticas, enseñanza secundaria, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/19783/31375; https://doaj.org/toc/1659-0104; https://doaj.org/toc/2215-3330

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Reflexiones sobre el uso de artificios y el conocimiento especializado del contenido matemático de docentes del nivel primaria

Authors: Kelly Jennifer Dávila Vargas, Sthefani Elena Garay Ramírez

Source: Educación, Vol 33, Iss 65 (2024)

Subject Terms: Formación de docentes de primaria, Enseñanza de las matemáticas, Enseñanza primaria, Conocimiento de los temas, Education, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/29666; https://doaj.org/toc/1019-9403; https://doaj.org/toc/2304-4322

Access URL: https://doaj.org/article/17e98fbf88514094b34f093eb89862e7

Guía metodológica para la enseñanza de ecuaciones cuadráticas basada en trabajo colaborativo

Authors: Ivys Rivero-Juviel

Source: Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 7, Iss Suplemento 1, Pp 126-135 (2024)

Subject Terms: enseñanza de las matemáticas, pensamiento lógico, unidades curriculares, estrategias pedagógicas, evaluación de propuestas educativas, Social Sciences, Social sciences (General), H1-99

File Description: electronic resource

Relation: https://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/706; https://doaj.org/toc/2661-6521; https://doaj.org/toc/2631-2662

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La enseñanza de las matemáticas en el nivel preescolar en México y Brasil. ¿Hay cambios?

Authors: Yulia Solovieva, Luis Quintanar, Anastasia Sidneva

Source: Ciencia Ergo Sum, Vol 31, Iss 1, Pp 1-17 (2024)

Subject Terms: enseñanza de las matemáticas, educación preescolar, objetivos de enseñanza, métodos educativos, programas educativos, Science, Social Sciences

File Description: electronic resource

Relation: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10476063005; https://doaj.org/toc/1405-0269; https://doaj.org/toc/2395-8782

Access URL: https://doaj.org/article/eab2baaea79f4709b88f03b0dfb47c8f

El desarrollo del conocimiento didáctico de los futuros profesores: el estudio de clase como proceso formativo integrado en formación inicial

Authors: Micaela Martins, João Pedro da Ponte, Joana Mata-Pereira

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 18, Iss 2, Pp 105-130 (2024)

Subject Terms: conocimiento didáctico del futuro profesor, enseñanza de las matemáticas, estudio de clase, formación inicial de profesores, Theory and practice of education, LB5-3640, Mathematics, QA1-939

File Description: electronic resource

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/27258/26846; https://doaj.org/toc/1887-3987

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La formación matemática de ingenieros desde la Matemática Educativa. Estado del arte

Authors: Diana del Carmen Torres-Corrales, Jesús Eduardo Hinojos-Ramos

Source: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Vol 25, Pp 1-16 (2023)

Subject Terms: enseñanza de las matemáticas, formación de ingenieros, revisión bibliográfica, estado del arte, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4804; https://doaj.org/toc/1607-4041

Access URL: https://doaj.org/article/1ebd1aef267d44efaad19a076fc61283

Competencias del tutor para la enseñanza virtual de las ecuaciones diferenciales para ingenieros en formación

Authors: Nidia Danigza Lugo López, Dayana Alejandra Barrera Buitrago, Jhoan Sebastian Baez Acevedo, Daniel Francisco Bustos Rios

Source: Educatio Siglo XXI, Vol 42, Iss 2 (2024)

Subject Terms: Docente, Webconferencias, Enseñanza de las Matemáticas, Educación a distancia, Teoría Fundamentada., Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.um.es/educatio/article/view/578191; https://doaj.org/toc/1699-2105; https://doaj.org/toc/1989-466X

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Detección, provocación y superación de bloqueos de resolución de problemas matemáticos en magisterio

Authors: Albert Mallart-Solaz

Source: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 17, Iss 4, Pp 371-400 (2023)

Subject Terms: bloqueos, competencia matemática, creatividad, enseñanza de las matemáticas, formación de profesorado, resolución de problemas, Theory and practice of education, LB5-3640, Mathematics, QA1-939

File Description: electronic resource

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/24615/26008; https://doaj.org/toc/1887-3987

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Análisis realizado por Profesores en Formación en un Entorno Tecnológico Emergente en Educación Matemática

Authors: Yuri Morales-López, Vicenç Font

Source: REDIMAT, Vol 13, Iss 1 (2024)

Subject Terms: Formación de docentes, enseñanza de las matemáticas, idoneidad didáctica, enfoque ontosemiótico, COVID-19, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://journals.hipatiapress.com/index.php/redimat/article/view/14072; https://doaj.org/toc/2014-3621

Access URL: https://doaj.org/article/1d4f56b5d63a42f1a211a758ce378358

Modelo conceptual para la enseñanza y aprendizaje de matemáticas universitarias

Authors: Sandra Patricia Barragán-Moreno, Orlando Aya-Corredor, Camilo Esteban Soto-Saray

Source: Revista Caribeña de Investigación Educativa, Vol 8, Iss 1 (2024)

Subject Terms: conceptualización, calidad de la educación, enseñanza de las matemáticas, indicadores educativos, método de aprendizaje, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/655; https://doaj.org/toc/2636-2139; https://doaj.org/toc/2636-2147

Access URL: https://doaj.org/article/02c2a69f548f453998acd4e536ecf3a9

Evaluación diagnóstica de Matemáticas para cuarto año en una institución educativa privada costarricense en el marco de una reforma curricular

Authors: Ricardo Poveda-Vásquez, Marianela Zumbado-Castro

Source: Uniciencia, Vol 37, Iss 1, Pp 1-14 (2023)

Subject Terms: docentes de primaria, enseñanza de las matemáticas, enseñanza primaria, plan de estudio, evaluación diagnóstica, Science, Science (General), Q1-390

File Description: electronic resource

Relation: https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/17156; https://doaj.org/toc/2215-3470

Access URL: https://doaj.org/article/d373c5c9b1cf4e93981944a40a331b8b