Secuencia didáctica sobre los impactos de la evolución de las máquinas térmicas: una aproximación basada en el enfoque temático freireano

Authors: José Antônio de Souza Amador, Tania Madeleine Begazo Valdivia, Mayara Larrys Gomes de Assis Nogueira

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 22, Iss 1, Pp 120201-120217 (2025)

Subject Terms: enfoque temático freireano, máquinas térmicas, secuencia didáctica, Social Sciences

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Relation: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/10631; https://doaj.org/toc/1697-011X

Access URL: https://doaj.org/article/c9bf17089daa4436acd9c934f6b4e206

Enseñar a hacer cine es enseñar a pensar: bases para una reorientación pedagógica del audiovisual

Authors: José Ángel Lázaro López

Source: Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, Vol 80, Iss 311, Pp 1321-1338 (2025)

Subject Terms: teoría del aprendizaje, cine, pensamiento creativo, modelo conceptual, procesos de aprendizaje, didáctica audiovisual, filosofía, aprendizaje significativo, Philosophy. Psychology. Religion, Philosophy (General), B1-5802

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.comillas.edu/index.php/pensamiento/article/view/15179; https://doaj.org/toc/0031-4749; https://doaj.org/toc/2386-5822

Access URL: https://doaj.org/article/a1410d69e71d4318a5f8c2e02c8bbc58

Didáctica universitaria: estrategias innovadoras para la enseñanza y el aprendizaje en educación

Authors: Wilson, Sucari Turpo, Nina Eleonor, Vizcarra Herles, Mabel Marialice, Calsín Apaza, Alberto, Catachura Vilca, Wilson, Chura Sotomayor, Lucas, Ponce Quispe

Subject Terms: didáctica, educación superior, pedagogía, Higher education, tertiary education

File Description: image/jpeg

Access URL: https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/148471
https://editorial.inudi.edu.pe/plus/detalles_univ.php?id=OA==&categoria=universitarios

Propuesta didáctica mixta para la enseñanza de cálculo infinitesimal en una variable en carreras de Ingeniería

Authors: Marcelo Seguin Batadi, Eduardo, Jofre, Adriana, Cuadros, Patricia

Source: 2022 IEEE Biennial Congress of Argentina (ARGENCON) Biennial Congress of Argentina (ARGENCON), 2022 IEEE. :1-7 Sep, 2022

Relation: 2022 IEEE Biennial Congress of Argentina (ARGENCON)

La enseñanza de la historia en la formación docente en la UPN-321 en el marco de la Nueva Escuela Mexicana

Authors: Judith Alejandra Rivas Hernández, René Amaro Peñaflores

Source: Revista de Investigación Educativa Intervención Pedagógica y Docencia, Vol 3, Iss 1, Pp 227-243 (2025)

Subject Terms: historia, didáctica, pedagogía, microhistoria, Education (General), L7-991

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Relation: https://revistas.uaz.edu.mx/index.php/invinted/article/view/3064; https://doaj.org/toc/2992-751X

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Políticas Educativas en Filosofía en la Educación Pública de la Argentina actual

Authors: Amelia Gallastegui, Silvina Coronel Salomón

Source: Azur, Vol 6, Iss 12, Pp 51-59 (2025)

Subject Terms: política, filosofía, educación, didáctica, pedagogía., Philosophy. Psychology. Religion

File Description: electronic resource

Relation: https://azurrevista.com/wp-content/uploads/2025/01/Politicas-Educativas-en-Filosofia-en-la-Educacion-Publica-de-la-Argentina-actual.pdf; https://doaj.org/toc/2215-6089

Access URL: https://doaj.org/article/cc961c525e9b49149cfd38a57b067cd5

Los entornos sociodigitales como espacios para interpelar los discursos androcéntricos del patrimonio y construir aprendizajes coeducativos en la formación inicial del profesorado

Authors: Laura Lucas Palacios, Ainhoa Resa Ocio

Source: Feminismo/s, Iss 45, Pp 67-94 (2025)

Subject Terms: coeducación, género, igualdad, poder, redes sociales, didáctica de las ciencias sociales, patrimonio, formación del profesorado, The family. Marriage. Woman, HQ1-2044, Women. Feminism, HQ1101-2030.7

File Description: electronic resource

Relation: https://feminismos.ua.es/article/view/26874; https://doaj.org/toc/1989-9998

Access URL: https://doaj.org/article/6654bb15d2ef436b86ff12cdcd2e2249

Reseña del libro: Marqueta, B., López-Cortés, N. y Ariño-Bizarro, A. (2022) (eds.). Avances de la Lingüística y su aplicación didáctica

Authors: Nerea Marco Reus

Source: Estudios de Lingüística, Iss 43, Pp 331-336 (2025)

Subject Terms: lingüística, didáctica, educación secundaria, educación obligatoria, Philology. Linguistics, P1-1091

File Description: electronic resource

Relation: https://revistaelua.ua.es/article/view/26421; https://doaj.org/toc/2171-6692

Access URL: https://doaj.org/article/2694c2ea7e58436490ec9fb699b50bc0

La investigación en didáctica de las ciencias naturales en revistas argentinas y españolas en el período 2019-2023

Authors: Gloria P. Colombo, Cintia N. Sposetti, Carlos M. Silva, Gabriel D. Roldán

Source: Revista de Enseñanza de la Física, Vol 36, Iss 2, Pp 31-41 (2024)

Subject Terms: didáctica de las ciencias naturales, revisión de la literatura, investigación educativa, revistas argentinas, revistas españolas, Special aspects of education, LC8-6691, Physics, QC1-999

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/47469; https://doaj.org/toc/0326-7091; https://doaj.org/toc/2250-6101

Access URL: https://doaj.org/article/a54aa503ecdf48b79b532470fc052459

Estudio piloto de toma de notas: velocidad y formas de escritura en tres centros educativos

Authors: Javier Texeira, Florencia Isabel Duarte-Piriz, Lorena Roldan, María Marta Guarino

Source: Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, Vol 12, Iss 2, Pp 53-60 (2024)

Subject Terms: didáctica en la escritura, velocidad de escritura, formas de empuñar el lápiz, tomar apuntes, Social Sciences

File Description: electronic resource

Relation: https://incyt.upse.edu.ec/pedagogia/revistas/index.php/rcpi/article/view/764; https://doaj.org/toc/1390-7786; https://doaj.org/toc/1390-7603

Access URL: https://doaj.org/article/3b65873c5b4344be81c2695e244f1612

Aproximación a la construcción del significado de innovación didáctica en docentes universitarios: Estudio de caso de la UTECO, República Dominicana

Authors: Juana María Jerez-Disla, Rubén Edel-Navarro

Source: Educación Superior, Iss 38, Pp 91-111 (2024)

Subject Terms: innovación didáctica, redes semánticas, enseñan-za-aprendizaje, docentes, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://revistavipi.uapa.edu.do/index.php/edusup/article/view/383/309; https://doaj.org/toc/2071-1271; https://doaj.org/toc/2636-2163

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Contribución del Aprendizaje Basado en Proyectos a la gestión metodológica en el colectivo de año

Authors: Reina Victoria Estrada Nelson, Yoisbel Tabares León

Source: Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 17, Iss 12, Pp 72-81 (2024)

Subject Terms: aprendizaje basado en proyecto, colectivo de año, gestión didáctica, metodológica, Computer engineering. Computer hardware, TK7885-7895

File Description: electronic resource

Relation: https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/1750; https://doaj.org/toc/2306-2495

Access URL: https://doaj.org/article/8452714f9db44c99acb8556767023733

Museografía didáctica: Percepciones sobre el patrimoniomediante la construcción de colecciones itinerantes. Una experiencia en el Proyecto Memorama 'Migrantes' de la preparatoria Iberoamericana

Authors: Gustavo Esteban Chávez Vázquez

Source: Revista Ciencias y Humanidades, Vol 7, Iss 7, Pp 47-75 (2024)

Subject Terms: museografía didáctica, colecciones itinerantes, aprendizaje, enseñanza, aprendizaje-enseñanza, memorama, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social sciences (General), H1-99

File Description: electronic resource

Relation: https://revistacienciasyhumanidades.com/index.php/inicio/article/view/157; https://doaj.org/toc/2462-9367; https://doaj.org/toc/2500-784X

Access URL: https://doaj.org/article/2137c1f009de4b1e8c319b8d689316ea

La investigación sobre las emociones en la didáctica de las ciencias experimentales: momentos clave de consolidación

Authors: Yulieth Romero, Agustín Adúriz Bravo, Rosa Nidia Tuay Sigua, Maria Rocio Pérez Mesa

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 21, Iss 3, Pp 330101-330122 (2024)

Subject Terms: didáctica de las ciencias, emociones, enseñanza de las ciencias, Social Sciences

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/10643; https://doaj.org/toc/1697-011X

Access URL: https://doaj.org/article/d916fa7766dd43bd88af5b73ff8c7f09

Ahora que se habla de cambios… Una propuesta para desarrollar la Didáctica de las Ciencias Experimentales en la formación inicial de maestros y maestras de Primaria

Authors: Antonio de Pro Bueno, Carlos de Pro Chereguini, José Cantó Doménech

Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 21, Iss 3, Pp 360201-360215 (2024)

Subject Terms: formación inicial, grado en educación primaria, prácticas de enseñanza, programa de asignaturas, didáctica de las ciencias experimentales, Social Sciences

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/10956; https://doaj.org/toc/1697-011X

Access URL: https://doaj.org/article/d76c725ac1dd41138b9bad5949d8532d

Hibridación de la enseñanza universitaria: redefiniendo el entorno, los alfabetismos y la tarea desde la didáctica

Authors: Cristóbal Suarez-Guerrero, Amaia Arroyo-Sagasta, Mariana Ferrarelli

Source: Edutec, Iss 91 (2025)

Subject Terms: didáctica, universidad, hibridación, entorno, agencia, tarea, Theory and practice of education, LB5-3640

File Description: electronic resource

Relation: https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3907; https://doaj.org/toc/1135-9250

Access URL: https://doaj.org/article/3b289f1c0d7b44039abcd1a330d88ca1

Vanguardias didácticas: cartografías para una didáctica indisciplinada en la educación superior

Authors: Miriam Kap

Source: Edutec, Iss 91 (2025)

Subject Terms: Didáctica Indisciplinada, Enseñanza, Innovación, Tecnologías, Vanguardias Didácticas, Theory and practice of education, LB5-3640

File Description: electronic resource

Relation: https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3843; https://doaj.org/toc/1135-9250

Access URL: https://doaj.org/article/a31947ed8ce04e798526054d9c8da18f

Presentación de la sección especial: Didáctica universitaria. Nuevos alfabetismos para entornos expandidos

Authors: Cristóbal Suarez-Guerrero, Amaia Arroyo-Sagasta, Mariana Ferrarelli

Source: Edutec, Iss 91 (2025)

Subject Terms: didáctica, universidad, hibridación, entorno, agencia, tarea, Theory and practice of education, LB5-3640

File Description: electronic resource

Relation: https://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/3929; https://doaj.org/toc/1135-9250

Access URL: https://doaj.org/article/2bbfea8e772141eba8156453648b9393

Secuencias didácticas desde la perspectiva de las teorías de enseñanza-aprendizaje

Authors: Lilianne de Sousa Silva, Lisraelle de Sousa Silva, Diogo Pereira Bezerra, Luciana Medeiros Bertini

Source: Educación, Vol 34, Iss 66 (2025)

Subject Terms: Enseñanza de las ciencias, Secuencia didáctica, Alfabetización científica, Teorías del aprendizaje, Education, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/28086; https://doaj.org/toc/1019-9403; https://doaj.org/toc/2304-4322

Access URL: https://doaj.org/article/aea8f826bbfb49c6a4d8ca19d11d8dbd

Reseña a Herrera Zendejas, Esther. Guía práctica de fonética. 2024. México: El Colegio de México

Authors: Mario Ulises Hernández Luna

Source: Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México, Vol 12, Iss 00 (2025)

Subject Terms: didáctica, alfabeto fonético internacional, transcripción, fonética articulatoria, Fonética acústica, Philology. Linguistics, P1-1091

File Description: electronic resource

Relation: https://cuadernoslinguistica.colmex.mx/index.php/cl/article/view/339; https://doaj.org/toc/2007-736X

Access URL: https://doaj.org/article/7d3860ce7e204b6eab50e56844f1717a