Inclusão no Jornal da Cultura

Authors: Lígia Peçanha Grillo, Michelle Prazeres Cunha, Tiago da Mota e Silva

Source: Sur le Journalisme, Vol 13, Iss 2, Pp 164-177 (2024)

Subject Terms: inclusão, acessibilidade na comunicação, acessibilidade no jornalismo, tv cultura, Journalism. The periodical press, etc., PN4699-5650

File Description: electronic resource

Relation: https://revue.surlejournalisme.com/slj/article/view/515; https://doaj.org/toc/2295-0710; https://doaj.org/toc/2295-0729

Access URL: https://doaj.org/article/2d6d91934ef547299a42ff7bf638c02e

Identificação de Estudantes da Educação Especial: Avaliação do Desempenho Escolar, Pertencimento, Violência e Bullying

Authors: Tatiana de Cassia Nakano

Source: Avaliação Psicológica, Vol 23, Iss 3, Pp 343-354 (2024)

Subject Terms: necessidades educativas especiais, inclusão escolar, educação inclusiva, deficiência, altas habilidades/superdotação., Psychology, BF1-990

File Description: electronic resource

Relation: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712024000300343&lng=pt&tlng=pt; http://pepsic.bvsalud.org/pdf/avp/v23n3/2175-3431-avp-23-03-0343.pdf; https://doaj.org/toc/2175-3431

Access URL: https://doaj.org/article/097498344276445781417bdae6cb512b

Reprojeto da arquitetura de informação para configuração dos recursos de acessibilidade no android para pessoas com dislexia

Authors: Wellin Karen de Amorim Macêdo Cunha, Bruno Santana da Silva

Source: Informação em Pauta, Vol 9, Pp 1-22 (2024)

Subject Terms: arquitetura da informação, tecnologia assistiva, inclusão, acessibilidade, dislexia, Bibliography. Library science. Information resources

File Description: electronic resource

Relation: http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/92362; https://doaj.org/toc/2525-3468

Access URL: https://doaj.org/article/68f4117bf1ba4b0785a446c969c79a54

Estratégias metodológicas para a inclusão de aprendizes TEA na aula de língua estrangeira: contribuições do desenho universal da aprendizagem e da abordagem multissensorial

Authors: Cristiane Resende, Vanessa Borges-Almeida

Source: Fórum Linguístico, Vol 21, Iss 4 (2025)

Subject Terms: Transtorno do espectro autista, Desenho universal da aprendizagem, Abordagem multissensorial de ensino, Inclusão, Ensino de língua estrangeira, Philology. Linguistics, P1-1091

File Description: electronic resource

Relation: https://periodicos.ufsc.br/index.php/forum/article/view/92185; https://doaj.org/toc/1415-8698; https://doaj.org/toc/1984-8412

Access URL: https://doaj.org/article/0c7bdcb6f27842768a25b2c83f8a39d9

SOMOS TODOS IGUAIS

Authors: Daniela Medeiros, Priscila Souza Rosa, Juliane Ruffatto, Giana de Vargas Mores, Leila Dal Moro

Source: Faces: Revista de Administração, Vol 23, Iss 3 (2025)

Subject Terms: Diversidade, Gestão da Diversidade, Gestão de Pessoas, Inclusão, Commerce, HF1-6182, Business, HF5001-6182

File Description: electronic resource

Relation: https://revista.fumec.br/index.php/facesp/article/view/10307; https://doaj.org/toc/1517-8900; https://doaj.org/toc/1984-6975

Access URL: https://doaj.org/article/7f302f985e574c51885fee5ccb4da33a

A inclusão de estudantes com deficiência na educação superior: um compromisso de todos

Authors: Miriam Esperidião de Araújo, Maria de Lourdes Ramos da Silva

Source: Perspectiva, Vol 43, Iss 4 (2025)

Subject Terms: Inclusão, Pessoa com deficiência, Educação superior, Education, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/96759; https://doaj.org/toc/0102-5473; https://doaj.org/toc/2175-795X

Access URL: https://doaj.org/article/18d8082b3f0a4a7b9c75ca08faf28fc0

Competência crítica em informação como meio de inclusão digital no contexto dos povos originários

Authors: Angerlânia Rezende, Ronnie Anderson Nascimento de Farias, Eliane Bezerra Paiva

Source: Revista Informação na Sociedade Contemporânea, Vol 9, Iss 1 (2025)

Subject Terms: competência crítica em informação, povos originários, meios de inclusão digital, Diplomatics. Archives. Seals, CD1-6471, Bibliography. Library science. Information resources, Museums. Collectors and collecting, AM1-501

File Description: electronic resource

Relation: https://periodicos.ufrn.br/informacao/article/view/38167; https://doaj.org/toc/2447-0198

Access URL: https://doaj.org/article/d6f43d84c2a04cddab0c3095bd8fc8da

Questões de gênero e sexualidade no percurso formativo de bolsistas do programa de residência pedagógica da área de ciências da natureza e suas tecnologias

Authors: Amanda Emmanuele Paulus Machado, Eliane Gonçalves dos Santos

Source: Contexto & Educação, Vol 40, Iss 122 (2025)

Subject Terms: formação de professores, práticas pedagógicas, inclusão, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/16670; https://doaj.org/toc/0102-8758; https://doaj.org/toc/2179-1309

Access URL: https://doaj.org/article/57b24c01c2124c3cb0eaa6e96a9a7b11

Inclusão educacional: Tensões e intenções nos projetos dos cursos de licenciatura

Authors: Roseneide Maria Batista Cirino

Source: Contexto & Educação, Vol 40, Iss 122 (2025)

Subject Terms: Inclusão, Ensino Superior, PPC, Licenciaturas, Education

File Description: electronic resource

Relation: https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/16687; https://doaj.org/toc/0102-8758; https://doaj.org/toc/2179-1309

Access URL: https://doaj.org/article/822378989ae44a93972e07ab9bbf9906

Acolhimento institucional de crianças e adolescentes com deficiência: uma análise a partir do Censo SUAS/2022

Authors: Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, Maria Cecília Martins Queiroga, Marco Antônio Melo Franco

Source: Emancipação, Vol 24 (2025)

Subject Terms: Censo SUAS, Unidades de Acolhimento, Crianças e Adolescentes com Deficiência, Inclusão Escolar, Social Sciences, Sociology (General), HM401-1281

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/23577; https://doaj.org/toc/1982-7814

Access URL: https://doaj.org/article/7e7999df1cad4674820a20b5a7e8ec0e

O Acolhimento Residencial e o Programa Integrado de Educação e Formação (PIEF) - educação como resposta a jovens em perigo de exclusão

Authors: Marília Favinha, Cláudia Chambel

Source: Educação em Análise, Vol 10 (2025)

Subject Terms: Acolhimento Residencial, Programa Integrado de Educação e Formação (PIEF), Diferenciação curricular e pedagógica, Percepções e representações de diretores, Inclusão social, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/51914; https://doaj.org/toc/2448-0320

Access URL: https://doaj.org/article/d09fb131042c4db6b32d561b842fb9d7

Educação física e práticas pedagógicas na perspectiva da educação inclusiva: um relato de experiência do programa residência pedagógica

Authors: Maria Goretti Sousa Lameira, Maria Adrielly Sthefânny da Silva, Grazyele Araújo Miranda, Simone Gaia Cruz, Stéfany Daiane Menezes Batista

Source: Cadernos Cajuína, Vol 10, Iss 1 (2025)

Subject Terms: educação física, práticas pedagógicas, inclusão, residência pedagógica, Education, Social Sciences

File Description: electronic resource

Relation: https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/741; https://doaj.org/toc/2448-0916

Access URL: https://doaj.org/article/fd8928e28ac1427ebe73110d401a72d6

DIREITO HUMANO FUNDAMENTAL À INCLUSÃO?

Authors: Angélica Ferreira de FREITAS, Sirlene Moreira FIDELES, Bruno Gadelha XAVIER

Source: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 12, Iss 1 (2025)

Subject Terms: Deficiência, Inclusão, Capacitismo, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/14858; https://doaj.org/toc/2358-8845; https://doaj.org/toc/2764-6440

Access URL: https://doaj.org/article/dd51a549bbed48cab7c1b3f063594a0e

REFLEXÕES SOBRE A TUTORIA ENTRE PARES E A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Authors: Brunna Stella da Silva Carvalho MELO, Ana Valéria Marques Fortes LUSTOSA

Source: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 12, Iss 1 (2025)

Subject Terms: Educação Superior, Pessoas com deficiência, Tutoria, Inclusão educacional, Education (General), L7-991, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/14765; https://doaj.org/toc/2358-8845; https://doaj.org/toc/2764-6440

Access URL: https://doaj.org/article/fe46cb9cf163464f8873f8eed568610b

Validação transcultural da versão moçambicana da escala de autoeficácia em Educação Física inclusiva

Authors: Leonor Picardo, Maria João Campos, José Pedro Ferreira

Source: Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación, Vol 64 (2025)

Subject Terms: Educação, Física, Autoeficácia, Formação, Inicial, Inclusão, Sports, GV557-1198.995

File Description: electronic resource

Relation: https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/107487; https://doaj.org/toc/1579-1726; https://doaj.org/toc/1988-2041

Access URL: https://doaj.org/article/ba4ebb0a4a33404dba9c3bfecbeeb048

Gênero e sexualidade nas comunidades tradicionais de terreiro: tensões e resistências à cisheteronormatividade

Authors: Antônio Pedro Lima Júnior

Source: Revista Calundu, Vol 8, Iss 2 (2025)

Subject Terms: cisheteronormatividade, terreiros, fluidez de gênero, inclusão LGBTQIAPN+, resistência cultural, Social history and conditions. Social problems. Social reform, HN1-995, Anthropology, GN1-890

File Description: electronic resource

Relation: https://periodicos.unb.br/index.php/revistacalundu/article/view/55864; https://doaj.org/toc/2526-9704

Access URL: https://doaj.org/article/8c6230cc2113436c960ce7ec40e77371

Àkúnlẹ̀yán e a inclusão transgênero no Candomblé: revisitando destino e identidade de gênero nas tradições afro-brasileiras

Authors: Jorge Alan de Souza Baloni

Source: Revista Calundu, Vol 8, Iss 2 (2025)

Subject Terms: Candomblé, Àkúnlẹ̀yán, Transgêneros, Inclusão, Tradição, Identidade de gênero, Social history and conditions. Social problems. Social reform, HN1-995, Anthropology, GN1-890

File Description: electronic resource

Relation: https://periodicos.unb.br/index.php/revistacalundu/article/view/55405; https://doaj.org/toc/2526-9704

Access URL: https://doaj.org/article/f8f114fad3a24830958e0c229b246774

Tome o pincel, professora, vou usar os dedos: Um estudo de caso com pintura e inclusão no ensino de artes visuais

Authors: Ana Rita da Silva

Source: Revista Apotheke, Vol 10, Iss 3 (2025)

Subject Terms: ensino de arte, pintura, pessoa com deficiência, inclusão, Fine Arts, Arts in general, NX1-820, Visual arts, N1-9211

File Description: electronic resource

Relation: https://www.periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/24714; https://doaj.org/toc/2447-1267

Access URL: https://doaj.org/article/e9728721f97a48a1a234e155adb1c445

Representar politicamente: análise das contribuições de Hanna Pitkin e Lisa Disch

Authors: Renato Almeida de Moraes, Filipe Zanuzzio Blanco

Source: Desafíos, Vol 37, Iss 1 (2025)

Subject Terms: representação política, democracia, teoria política, inclusão, performatividade, Political science, Political science (General), JA1-92

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/14656; https://doaj.org/toc/2145-5112

Access URL: https://doaj.org/article/c64f92c471a74bae875588c820b6cafa

Interseccionalidade e inclusão: um diálogo com os marcadores sociais da diferença

Authors: Michele Pereira de Souza da Fonseca

Source: Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 46 (2025)

Subject Terms: Inclusão, Interseccionalidade, Marcadores sociais da diferença, Educação Física, Sports, GV557-1198.995

File Description: electronic resource

Relation: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892024000100610&lng=pt&tlng=pt; http://www.scielo.br/pdf/rbce/v46/2179-3255-rbce-46-e20240060.pdf; https://doaj.org/toc/2179-3255

Access URL: https://doaj.org/article/d086e5935bfc4f8eaeb33f4ba7040961