La igualdad de género como competencia transversal en la docencia universitaria de posgrado

Authors: Eduardo S. Vila Merino, Victoria E. Álvarez Jiménez

Source: iQual, Iss 8 (2025)

Subject Terms: G´énero, Igualdad, Competencia transversal, Educación superior, Women. Feminism, HQ1101-2030.7

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.um.es/iqual/article/view/605831; https://doaj.org/toc/2603-851X

Access URL: https://doaj.org/article/18e885c430d44edbb59e0dec2226f785

COMUNIDAD GITANA Y CULTURA ESCOLAR: PERCEPCIONES Y FONDOS DE CONOCIMIENTO E IDENTIDAD

Authors: Eduardo S. Vila Merino, Victoria E. Álvarez Jiménez

Source: Modulema, Vol 8 (2024)

Subject Terms: comunidad gitana, educación intercultural, escuela, identidad, fondos de conocimiento, Education, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/modulema/article/view/31515; https://doaj.org/toc/2530-934X

Access URL: https://doaj.org/article/e37d37336a0640228733f4273f027db3

Santos Guerra, M. A. (2020). ¿Para qué servimos los pedagogos? El valor de la educación. Catarata, 200 pp.

Authors: Eduardo S. Vila Merino

Source: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 34, Iss 2, Pp 259-261 (2022)

Subject Terms: Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/27957; https://doaj.org/toc/1130-3743; https://doaj.org/toc/2386-5660

Access URL: https://doaj.org/article/4846ced301ed4ad68862e98e9c954a63

Identidad narrativa en la relación educativa: promesa, solicitud y don

Authors: Rodrigo Moreno Aponte, Eduardo S. Vila Merino

Source: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 34, Iss 1, Pp 125-138 (2021)

Subject Terms: teoría de la educación, escuela, filosofía de la educación, identidad, relación maestro-alumno, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/26397; https://doaj.org/toc/1130-3743; https://doaj.org/toc/2386-5660

Access URL: https://doaj.org/article/11c0eded661a420b95265ae0fa2e496b

Towards a democratic and intercultural citizenship. Notes for teacher training

Authors: J. Eduardo Sierra Nieto, Ester Caparrós Martín, Eduardo S. Vila Merino, Víctor M. Martín Solbes

Source: Publicaciones, Vol 47, Iss 0, Pp 37-53 (2017)

Subject Terms: ciudadanía democrática, educación intercultural, formación del profesorado, autoconocimiento, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640

File Description: electronic resource

Relation: http://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/7196; https://doaj.org/toc/1577-4147; https://doaj.org/toc/2530-9269

Access URL: https://doaj.org/article/55914f5f2cfa44b19c3739bf3c8481a5

Transferencia social desde la evaluación de políticas públicas: la construcción compartida de un plan estratégico municipal de servicios sociales y acción comunitaria desde un enfoque pedagógico

Authors: Eduardo S. Vila Merino, Pablo Cortés González, Víctor M. Martín Solbes

Source: Revista Obets, Vol 16, Iss 1, p 191 (2021)

Subject Terms: Social Sciences, Sociology (General), HM401-1281, Social sciences (General), H1-99

File Description: electronic resource

Relation: https://revistaobets.ua.es/article/view/2021-v16-n1-transferencia-social-desde-la-evaluacion-de-politicas-publicas-la-construccion-compartida-de-un-plan-estrategico-municipal-de-servicios-sociales-y-accion-comunitaria-desde-un-enfoque-pedagogico; https://doaj.org/toc/2529-9727; https://doaj.org/toc/1989-1385

Access URL: https://doaj.org/article/4cda8842fea244d9b780df90a12fdcf0

Intercultural cartographies: educational processes and translation between cultures

Authors: Eduardo S. VILA MERINO

Source: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 25, Iss 2, Pp 69-87 (2014)

Subject Terms: educación intercultural, multiculturalidad, teoría de la educación, interculturalidad, procesos educativos, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/11574; https://doaj.org/toc/1130-3743; https://doaj.org/toc/2386-5660

Access URL: https://doaj.org/article/620924b0115b4db2b89d78fbee1845ac

Rol y funciones de los educadores y las educadoras sociales en los centros educativos andaluces. Análisis y reflexiones

Authors: José Eduardo Sierra Nieto, Eduardo S. Vila Merino, Ester Caparrós Martín, Víctor M. Martín Solbes

Source: Revista Complutense de Educación, Vol 28, Iss 2 (2016)

Subject Terms: educación social, sistema educativo, educación inclusiva, profesionalización, reforma de la educación, Education, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/49542; https://doaj.org/toc/1130-2496; https://doaj.org/toc/1988-2793

Access URL: https://doaj.org/article/2ebb265ac6a345f1aa0eb5b31cd5b33d

The education form the moral autonomy in the intercultural school La educación para la autonomía moral en la escuela intercultural

Authors: Eduardo S. Vila Merino, Felipe Vega Mancera

Source: Teoría de la Educación: Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, Vol 13, Iss 2, Pp 369-379 (2012)

Subject Terms: autonomía moral, ética, educación intercultural, multiculturalidad, conflicto, Special aspects of education, LC8-6691

File Description: electronic resource

Relation: http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9013; https://doaj.org/toc/1138-9737

Access URL: https://doaj.org/article/1072adbc96c846789c63b93e6cea4572

The education form the moral autonomy in the intercultural school

Authors: Eduardo S. Vila Merino, Felipe Vega Mancera

Source: Education in the Knowledge Society, Vol 13, Iss 2, Pp 369-379 (2012)

Subject Terms: autonomía moral, ética, educación intercultural, multiculturalidad, conflicto, Education, Information resources (General), ZA3040-5185

File Description: electronic resource

Relation: http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/9013; https://doaj.org/toc/2444-8729

Access URL: https://doaj.org/article/16b2a0dcc955463eaacea72577f9172d

UN JUEGO DE ESPEJOS: PENSAR LA DIFERENCIA DESDE LA PEDAGOGÍA INTERCULTURAL

Authors: Eduardo S. Vila Merino

Source: Educación XX1, Vol 15, Iss 2, Pp 119-135 (2012)

Subject Terms: Education

File Description: electronic resource

Relation: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70624504003; https://doaj.org/toc/1139-613X; https://doaj.org/toc/2174-5374

Access URL: https://doaj.org/article/c50e9f9fafd1409b81addb458fa75952

Racionalidad, diálogo y acción: Habermas y la pedagogía crítica

Authors: Eduardo S. Vila Merino

Source: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 56, Iss 3, Pp 1-15 (2011)

Subject Terms: Teoría de la Acción Comunicativa, Teoría de la Educación, Pedagogía Crítica, Racionalidad, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://rieoei.org/RIE/article/view/1507; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653

Access URL: https://doaj.org/article/7164f534974f48b59a022de89616252b

Pedagogías de lo (in)visible: las políticas educativas interculturales en Latinoamérica como mapas de derechos

Authors: Eduardo S. Vila Merino

Source: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 50, Iss 5, Pp 1-10 (2009)

Subject Terms: políticas educativas interculturales, Latinoamérica, derechos de los pueblos indígenas., Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://rieoei.org/RIE/article/view/1920; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653

Access URL: https://doaj.org/article/6f4a1df0d50e4c7089619b570e7aab06

Education, Power, and Segregation. The Psychoeducational Report as an Obstacle to Inclusive Education

Authors: Ignacio Calderón-Almendros (ORCID 0000-0002-7012-2551), Jesús J. Moreno-Parra (ORCID 0000-0001-6667-7565), Eduardo S. Vila-Merino (ORCID 0000-0002-8598-7654)

Source: International Journal of Inclusive Education. 2024 28(11):2424-2437.

Peer Reviewed: Y

Page Count: 14

Descriptors: Inclusion, Barriers, Advocacy, Students with Disabilities, Foreign Countries, Mainstreaming, Educational Change, Professional Personnel, Family Attitudes, Attitudes, Student Experience, Activism, Power Structure, Psychoeducational Methods, Reports

Geographic Terms: Spain

La educación del secreto: infancia, identidad y alteridad

Authors: Eduardo S. Vila Merino

Source: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 47, Iss 1, Pp 1-10 (2008)

Subject Terms: Secreto, construcción de la identidad, relaciones de alteridad, concepto de infancia, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://rieoei.org/RIE/article/view/2390; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653

Access URL: https://doaj.org/article/45b35c23f1f048178c9e6590eed1d1ad

La lectura como experiencia humana, pedagógica e intercultural

Authors: Eduardo S. Vila Merino

Source: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 45, Iss 4, Pp 1-7 (2008)

Subject Terms: enseñanza de la Lengua y de la Literatura, lectura, valor pedagógico de lo narrativo, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://rieoei.org/RIE/article/view/2075; https://doaj.org/toc/1022-6508; https://doaj.org/toc/1681-5653

Access URL: https://doaj.org/article/43d854b282d14f698df8e63b005028bc

Educación intercultural para el desarrollo personal y comunitario

Authors: Eduardo S. Vila Merino, Víctor M Martín Solbes

Source: Hachetetepé, Iss 7 (2013)

Subject Terms: Educación intercultural, derechos, desarrollo, Education, Communication. Mass media, P87-96

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6298; https://doaj.org/toc/2172-7929

Access URL: https://doaj.org/article/c12d658c4bcd47db9e4c927fe1c79307

Buscando un lenguaje común en Educación: ¿de qué hablamos cuando hablamos de interculturalidad?

Authors: Eduardo S. Vila Merino

Source: DEDiCA, Iss 1 (2011)

Subject Terms: interculturalidad, Educación Intercultural, multiculturalismo, Teoría de la Educación, Education (General), L7-991, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999

File Description: electronic resource

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/dedica/article/view/7164; https://doaj.org/toc/2182-018X

Access URL: https://doaj.org/article/9e0668da6fd14513b17f6aa6eb5ea380

Mundo de la vida y cultura: la educación como acción ética e intercultural

Authors: Eduardo S. VILA MERINO

Source: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 17, Iss 0 (2009)

Subject Terms: Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/3110; https://doaj.org/toc/1130-3743; https://doaj.org/toc/2386-5660

Access URL: https://doaj.org/article/f7b077fe7e9d4bf0a54942fd471ed0e1

Pedagogía de la ética: de la responsabilidad a la alteridad

Authors: Eduardo S. Vila Merino

Source: Athenea Digital, Vol 1, Iss 6 (2004)

Subject Terms: Ética, Responsabilidad, Alteridad, Educación en valores, History of scholarship and learning. The humanities, AZ20-999, Social sciences (General), H1-99

File Description: electronic resource

Relation: https://atheneadigital.net/article/view/147; https://doaj.org/toc/2014-4539; https://doaj.org/toc/1578-8946

Access URL: https://doaj.org/article/e7e5e07708d541fea0a43b4a7ff258d1